Archív noviniek

Archív noviniek

        • Čo jedli Rómeo a Júlia vo Verone?
          • Čo jedli Rómeo a Júlia vo Verone?

          • Shakespearovo dielo sa spája so severným talianskym mestom, v ktorom žiaci Súkromnej strednej odbornej školy - Magán Szakközépiskola vykonávali zahraničnú prax v miestnych reštauráciách. Výber tejto destinácie nebol náhodný. Ide totiž o gastronomicky významný región, ktorý záujemcom ponúka širokú škálu jedál a nápojov  vysokej kvality. Nájdeme tu mäsové špeciality z hovädziny, bravčového mäsa, konského alebo králičieho mäsa a nemôžu chýbať ani miestne druhy vín ako červené Valpolicella, Bardolino alebo biele Soave. Blízkosť jazera Garda zabezpečuje ryby a samozrejme, ako v iných častiach Talianska, nemôžu chýbať ani cestoviny, v tomto prípade napríklad gnocchi alla veneta alebo risotto all´amarrone, bigoli con le sarde. 

            Žiaci sa veľmi rýchlo udomácnili v tomto krásnom meste. Na prvej prehliadke navštívili najznámejšie pamätihodnosti: Arénu, dom Júlie, baziliky (San Zeno, Santa Anastasia, Dóm, San Fermo), námestia Piazza Bra a Piazza Delle Erbe. Postupne sa zoznámili s kolektívom reštaurácií, v ktorých pracovali a naučili sa nové recepty, zručnosti. Zároveň tým, že boli bez rodičov a starali sa o seba, získali skúsenosť aj vo vedení domácnosti, zadelení peňazí, v časovom manažmente. Vo voľnom čase mali zabezpečené rôzne aktivity zamerané na gastronómiu. Veľmi sa im páčila návšteva vinárstva Farina, kde mali možnosť ochutnať 6 druhov vín, samozrejme aj kráľa vína, ako oni nazývajú Amarone. 

            V Bologni sa naučili, že bolonské špagety v skutočnosti neexistujú. Ikonické jedlo Bologne sa nazýva ragu bolognese a podáva sa s cestovinami tagliatelle, nikdy nie so špagetami. Okrem toho mali možnosť ochutnať mortadellu, prosciutto di parma, 24-mesačné parmiggiano reggiano a zapili to pohárom Labrusca.

            Čo hovoria účastníci?

            Najviac sa im páčila ústretovosť ľudí, priateľská atmosféra na pracovisku, že neustále ich chceli niečo naučiť. Taliani nielen gastronómiu, ale aj vzdelávanie budúcich odborníkov berú vážne.

            A na záver by sme mohli zodpovedať titulnú otázku. Shakespeare svojich hrdinov "umiestnil" do Verony, v skutočnosti však tam ale nikdy nežili. Na zvýšenie popularity mesta v minulom storočí samospráva odkúpila dom v historickom centre, kde dostavali balkón a naaranžovali v ňom Júliin život. Tento marketingový ťah a romantická povaha mesta pritiahli množstvo turistov a spolu s nimi aj našu školu, ktorá vyhľadáva práve takéto oblasti.

        • Deň Zeme
          • Deň Zeme

          • Dňa 24. apríla 2023 sa na SSOŠ konala akcia "Deň Zeme", ktorá mala za cieľ osvetliť tému ochrany životného prostredia a motivovať žiakov k udržateľnejšiemu spôsobu života. Organizátori pripravili zaujímavé workshopy na témy ako elektromobilita, zelené nakupovanie, vegánska kuchyňa, zero-waste v kuchyni, rodina a vzťahy, kde sa žiaci mohli dozvedieť nové informácie a nápady na zlepšenie svojho životného štýlu. 

            Žiaci sa mohli taktiež zúčastniť súťaže prostredníctvom aplikácie Actionbound. Obsahovala rôzne úlohy a výzvy, ktoré mali za úlohu priblížiť žiakom udržateľnejší životný štýl. Táto forma súťaže bola nielen zábavná a vzdelávacia, ale aj interaktívna, čo robilo celú akciu ešte zaujímavejšou.

            Finále súťaže sa konalo v telocvični, kde sa stretli tí najlepší z najlepších. Mohli vyhrať zaujímavé zážitky, ktoré boli zamerané na udržateľný turizmus a ekoturizmus. Víťazi si tak okrem získania nových poznatkov a zručností pri súťažení mohli užiť aj zážitkový pobyt, ktorý bol zameraný na ochranu prírody a udržateľný spôsob cestovania.

            Priorita SSOŠ je ochrana životného prostredia a táto akcia bola jednou z mnohých iniciatív, ktoré škola podporuje. Organizátori dúfajú, že žiaci sa naučili viac o udržateľnosti a budú v budúcnosti používať tieto vedomosti a zručnosti v ich každodennom živote. V konečnom dôsledku každá malá zmena v správaní môže prispieť k ochrane životného prostredia a udržateľnej budúcnosti pre nás všetkých.

        • Majstri odborného výcviku v Toskánsku
          • Majstri odborného výcviku v Toskánsku

          • Majstri odborného výcviku, ktorí pôsobia na Súkromnej strednej odbornej škole absolvovali pozorovanie pri práci v rámci programu Erasmus+ v Taliansku, v blízkosti obce Montefollonico. Stáž prebiehala v reštaurácii, ktorá od roku 2009 dostala odporúčanie od Michelinu za kvalitné a tradičné jedlá.

            Majstri pracovali s lokálnymi surovinami a pripravovali tradičné toskánske špeciality, ako napríklad ručne vyrábané cestoviny alla chitarra. Ďalej sa naučili pripravovať jedlá správnym - originálnym spôsobom ako je to zvyčajné v Toskánsku. Pripravovali jedlá : zuppa ribollita, flan con fonduta, melanzana alla parmigiana, lasagne, tagliatelle all aglione, carbonara, pappa al pomodoro, crema zabaione, panna cotta, fiori di zucchini, cantucci a mnoho ďalších..

            Dostali aj komplexné školenie o vinohradníckych oblastiach v Taliansku a o  najvýznamnejších miestach Toskánska spojených s výrobou vína.

            Vo voľnom čase mali možnosť navštíviť krásne mestá Toskánska, ako sú Florencia, Pisa, Arezzo, Siena, Pienza, kde sa obohatili o kulinárske zážitky.

            V rámci programu Erasmus+ nadobudli mnoho zručností ktoré už čoskoro uplatnia pri práci majstra odborného výcviku. Sú presvedčení, že svoje vedomosti budú vedieť zaujímavo podať žiakom SSOŠ-MSZ v Rimavskej Sobote.

        • Projektový tím SSOŠ-MSZ pripravuje nasledovné aktivity v rámci projektu Erasmus+
          • Projektový tím SSOŠ-MSZ pripravuje nasledovné aktivity v rámci projektu Erasmus+

          • Január 2023

            Štrukturovaný kurz „Social and Emotional Learning for Successful Schools“ v Barcelone (Španielsko), účastník: Bc. Gergő Nagy 

            Február/marec 2023

            4-týždňová odborná stáž v hoteloch na Fuerteventure (Španielsko), účastníci: 8 žiakov (II.H, III.H) + sprevádzajúci učitelia 

            Apríl 2023

            Pozorovanie pri práci v Toskánsku (Taliansko), účastníci: Bc. Tibor Eibner, Tamás Greksa, Attila Földi

            Súťaž v odborných zručnostiach v Budapešti (Maďarsko), účastníci: 8 žiakov (II.I, III.H) + sprevádzajúci učitelia

            Jún 2023

            4-týždňová odborná stáž v reštauráciách vo Verone (Taliansko), účastníci: 9 žiakov (II.I, III.H) + sprevádzajúci učitelia

            4-týždňová odborná stáž v michelinskej reštaurácii v Budapešti (Maďarsko), účastníci: 2 žiaci (IV.H) + sprevádzajúci učitelia

            Ďalšie aktivity:

            •  prípravné návštevy
            • kurz talianskeho/španielskeho jazyka
            • diseminačné aktivity: Týždeň medzinárodnej gastronómie, Deň španielskej/talianskej gastronómie
            • zasadnutie projektového tímu
            • teambuilding
            • zapojenie sa do KA2
        • Študenti Súkromnej SOŠ na Kanárskych ostrovoch
          • Študenti Súkromnej SOŠ na Kanárskych ostrovoch

          • Odborný výcvik pri oceáne vo februári? Prečo nie?! V Súkromnej SOŠ už to nie je žiadna novinka. Tí, ktorí sa chcú rozvíjať vo svojej profesii, ale už ich nebaví hmlisté a chladné počasie, môžu ísť na odbornú prax na ostrov Fuerteventura. Takto to urobili žiaci druhého a tretieho ročníka odboru hotelová akadémia, ktorí v polovici februára odleteli spred zimy do leta.

            Čo znamená Erasmus+ na Fuerteventure?

            Program Erasmus+ je napoly získavanie nových skúseností a napoly učenie, pričom sa využívajú nadobudnuté vedomosti v novom prostredí a získavajú sa aj nové zručnosti. Takto nás privítali po príchode na ostrov Fuerteventura a áno, po týždni môžeme konštatovať, že je to skutočne tak. Aj keď sa učíme veľa nových vecí a dokonca denne využívame aj to, čo sme sa už naučili v škole, čas strávený tu a zážitky sú tie, na ktoré nikdy nezabudneme.

            Ďakujeme, máme sa dobre!

            Bence Brešťanský: Pre mňa je najväčším zážitkom bezprostrednosť ľudí, usmievajú sa 24 hodín denne, sú vždy spokojní. Prekvapilo ma, akí sú hostia vďační, ďakujú nám za všetko. Nikto sa tu nikam neponáhľa, je to ostrov, kde nepoznajú stres. Od našich mentorov sme sa naučili, že nie sú dôležité teoretické vedomosti, ale pozitívny postoj k práci. Ak máme radi našu profesiu, sme motivovaní, je to polovica úspechu.

            Boglárka Henrieta Benkőová: Odborná prax je tu úplne iná ako doma. Od prvého momentu nás berú ako plnohodnotných kolegov, čo výrazne uľahčuje a spríjemňuje našu prax, ktorá je 3600 km od Slovenska.

            Barbara Ferenczová a Kornélia Bálintová: Veľmi sa nám páči mesto Corralejo, cítime sa veľmi dobre medzi ľuďmi, ktorí sú vždy veselí, páči sa nám španielska mentalita, ale aj samotný ostrov Fuerteventura. Sme šťastné, že sme sa sem dostali. Jedným z našich najväčších zážitkov je, keď britskí turisti chvália naše znalosti angličtiny.

            Ladislav Hizsnyai, Szabolcs Legát a Peter Jacsmenyík: My máme zabezpečenú odbornú prax v hotelovom komplexe. Časť hotela je pre rodiny s deťmi (Arena Beach), ďalšia časť pre náročnejších hostí (Arena Suite) a tá najzaujímavejšia je pre surfistov (Arena Waves), kde je minimálny počet personálu, našu školu tam reprezentuje Szabolcs. V tejto časti hotela vzťah medzi hosťom a personálom je priamy a môžu ho využívať len členovia klubu. Stravovanie je iné ako v hlavnej časti hotela: je prispôsobené požiadavkam hostí (surfistov), napr. majú v ponuke široký výber vegánskych jedál.

            Nielen práca…

            Vo voľnom čase sme precestovali ostrov Fuerteventura a Lanzarote a čoskoro navštívime Los Lobos. Boli sme na tzv. „Pukancovej pláži“ - Popcorn beach, veľmi sa nám páčili púštne duny a oceán, chutia nám španielske pochúťky, ďakujeme, máme sa fajn

        • Kurz prežitia a deň otvorených dverí
          • Kurz prežitia a deň otvorených dverí

          • SSOŠ-MSZ je známa inovatívnymi metódami prepojenia teoretickej výuky svojich študentov s potrebami praxe. Naposledy sa táto skutočnosť potvrdila priamo na špeciálnom výcviku – Kurze prežitia, ktorý postupne absolvovali študenti prvého a druhého ročníka študijného odboru Ochrana osôb a majetku.

            Študenti druhého ročníka mali možnosť absolvovať v drsných podmienkach výcvikového strediska na východnom Slovensku týždenný pobyt spojený s vojenským výcvikom prvého a druhého stupňa. Z čerstvých spomienok Nicolasa a Rasťa vyberáme: „Tento výcvik obsahoval teoretické i praktické skúšky v prevažne nepriaznivom počasí. Nový ranný režim a každodenná rozcvička boli fuška, no v strede týždňa nás to trápilo najmenej. Náš strach zdolávali nočné hliadky. Kanady, opasky a maskáčové oblečenie nás zjednocovalo, no keď niekto vynikal, „pykali“ sme všetci.“ „Zdolávanie boja a útočenie cez zákopy bol najväčší extrém celého týždňa, no väčšina z nás to dala a po ukončení bol pocit neopísateľný,“ dodáva Lucia. „Veľa z nás sa prekonalo a ukázalo doteraz skryté kvality. Vždy sme sa mali na koho obrátiť. Za odmenu sme si opekali a na druhý deň hrali airsoft.

            Spätná väzba potvrdzuje, že nové skúsenosti budú veľkou pomocou v ďalšom štúdiu aj pre študentov prvého ročníka, Alana a Natálie, ktorí na kurz spomínajú takto: „Hneď na začiatku sme odovzdali nepotrebné veci a telefón a dostali sme našu vojenskú výstroj. Na raňajky sme mali švédske stoly. Museli sme si však nabrať toľko, aby sme vydržali do večera. Každý deň sme mali pripravenú inú poobednú činnosť: naučili sme sa pracovať s plynovými maskami, bojovať, uchytiť sa na lane. Vo voľnom čase sme pripravovali drevo, ktorým sme kúrili v izbách, kde sme spali. V noci nechýbali nočné hliadky vo dvojiciach. V noci sme zažili evakuačný poplach, keď sme si všetci museli pobaliť veci a opustiť izbu alebo v tme nájsť vo svojej taške vec, ktorú nám vymenovali.

            Študenti svoje rozhodnutie ísť študovať odbor Ochrana osôb a majetku neoľutovali. Náročný pobyt bol veľkým prínosom pre všetkých. Už teraz sa tešia na ďalší stupeň výcviku, ktorý sa má uskutočniť v budúcom roku.

            Všetkých záujemcov o štúdium tohto odboru pozývame na deň otvorených dverí dňa 15.11.2022, kde sa budú mať možnosť porozprávať priamo s našimi žiakmi a preveriť si svoje schopnosti v rôznych aktivitách.

        • Piataci sa vrátili z Kanárskych ostrovov
          • Piataci sa vrátili z Kanárskych ostrovov

          • V spomienkach žiakov a učiteľov Súkromnej strednej odbornej školy sa bude rok 2022 viazať na nádherný sopečný ostrov Tenerife v súostroví Kanárske ostrovy v Atlantickom oceáne. Vo februári ho navštívili žiačky odboru kaderník, ktoré si v miestnych zariadeniach rozširovali svoje zručnosti v rámci mesačnej odbornej stáže.

            V septembri sa sem prišli inšpirovať učiteľky počas štruktúrovaného kurzu spolu s dvanástimi žiakmi maturitného ročníka odboru hotelová akadémia. Skúsení žiaci si počas odbornej praxe v reštauráciách zameraných na fúznu kuchyňu (peruánsko-mexicko-japonská fúzia, bulharsko-španielska, ázijská fúzia), vo fine dining reštaurácii a baroch rozširovali svoje odborné poznatky, zručnosti a kompetencie, rozvíjali komunikačné zručnosti v anglickom, španielskom ba aj nemeckom jazyku, nakoľko množstvo hostí pochádzalo z Nemecka či Veľkej Británie. Všetci žiaci boli vysoko hodnotení svojimi zamestnávateľmi, niektorí z nich dokonca získali pracovnú ponuku po ukončení štúdia.

            Popri práci si všetci našli čas na spoznávanie tohto čarokrásneho ostrova večnej jari, kde severná strana je nádherne zelená s množstvom zelene, banánových či kaktusových plantáží. Naproti tomu južná časť je suchšia a menej rozvinutá. Žiaci navštívili dve najznámejšie turistické atrakcie Loro Park a Siam Park, ktorých reklama vás sprevádza celým ostrovom. Loro Park je jedným z najväčších moderných zooparkov na svete s viac než 400 druhov živočíchov, najmä papagájov. Súčasne je aj záchranným a výskumným centrom. Druhou najväčšou atrakciou ostrova je vodné kráľovstvo Siam Park. Na ploche viac ako 3000 m² nájdete množstvo tobogánov a bazénov, kde v prostredí siamskej architektúry môžete dokonale zrelaxovať.

            Krásnou bodkou za mobilitou bol výlet do vnútrozemia ostrova. Ráno sme sa pokochali nádhernými tisícročnými dračími stromami v dedinke Icod. Hovorí sa, že tieto stromy prežijú aj výbuch sopky. Druhou zastávkou boli „tenerifské Pompeje“ v mestečku Garachico. Mestečko bolo v roku 1706 čiastočne zničené lávovými prúdmi. Počas výletu sme ochutnali miestne špeciality ako je kaktusová či figová marmeláda a banánový likér. Následne naša cesta viedla do horstva Teide cez malebnú dedinku Masca ležiacu uprostred hôr. Výstup po kľukatých cestičkách ponad oblaky k lávovým poliam a rôznym sopečným útvarom bol dychberúci.

            Pri spoločných posedeniach v reštauráciách a ochutnávaní rôznych miestnych i svetových špecialít žiaci pozitívne zhodnotili zážitky z tejto odbornej praxe. Zo žiakov sa vyprofilovali odborníci, ktorí dokážu zastať rôzne pozície vo svojom odbore, neboja sa výziev, sú odhodlaní uplatniť sa v tom, čo študujú. Teší nás, že svoje skúsenosti budú môcť preniesť aj do zariadení na Slovensku a tak prispejeme k rozvoju gastronómie u nás.

        • Žiačky hotelovej akadémie siahli na michelinské hviezdy
          • Žiačky hotelovej akadémie siahli na michelinské hviezdy

          • Škola, ktorá je známa svojimi zahraničnými projektmi

            Súkromná stredná odborná škola – Magán Szakközépiskola otvorila svoje brány v Rimavskej Sobote v roku 2008 a o rok neskôr už časť učiteľského zboru absolvovala školenie v Španielsku. Bol to možno zlomový bod, keď sa vedenie školy rozhodlo, že chce vytvoriť konkurencieschopnú európsku školu, a tak odvtedy takmer každý školský rok prebieha jedna alebo viac stáží pre učiteľov a žiakov. Žiaci sa dostali od Azorských ostrovov cez Maltu až do Nórska.

            Získali nové skúsenosti v galícijských prímorských reštauráciách a v štvorhviezdičkových hoteloch na Malorke, varenie a servírovanie sa učili aj v školách na Sardínii, Sicílii a v severnom Taliansku.

            Škola nie je známa len vďaka úspešným projektom Erasmus +. V roku 2019 získala prvú cenu za disemináciu projektov v rámci Európskeho týždňa odborného vzdelávania. Na udalosti sa osobne zúčastnil aj zástupca Národnej agentúry a ak by nezasiahla pandémia, cenu by osobne odovzdala riaditeľka Národnej agentúry.

            Škola získala akreditáciu Erasmus + na obdobie 2021/2027

            Vďaka úspešným projektom získala škola uznanie, tzv. „značku excelentnosti“, čím sa akreditovala na 7 rokov a v nasledujúcom období automaticky získa grant na mobility, t.j. stáže žiakov a pedagógov.

            Škola má aktívny projektový tím, ktorý nespí na vavrínoch, ale rok čo rok tvrdo pracuje na rozvíjaní obsahu stáží. Aj keď sa niekoľko rokov kladie dôraz na rozvoj tvrdých zručností (hard skills), v budúcnosti chcú viac dôrazu klásť na mäkké zručnosti (soft skills) študentov, ako je kreativita, zodpovednosť, práca v tíme... Tieto sú pre hotelierov rovnako potrebné.

            Do zahraničia odchádzajú naberať skúsenosti aj pedagógovia. Väčšina učiteľského zboru už aspoň raz študovala v zahraničí. A čo sa učili? Didaktiku, projektový manažment, kateringové služby, cestovný ruch a niekoľko pedagógov už absolvovalo aj kurz varenia, someliersky kurz alebo hospitovalo na zahraničných školách.

            Stáž v reštaurácii s michelinskou hviezdičkou

            Tento rok sa škole podarilo posunúť odbornú prax na novú úroveň: dve žiačky odboru hotelová akadémia pracovali v kuchyni francúzskej reštaurácie La Fanal ocenenej hviezdičkou Michelin v malebnom prístave Banyuls-sur-mer. Reštaurácia sa už mnoho rokov teší tomuto prestížnemu uznaniu, ktoré má veľký význam na celom svete a hrá obzvlášť dôležitú úlohu vo Francúzsku. Šéfkuchár reštaurácie Pascal Borell je členom poroty francúzskej súťaže Bocus d´Or. Riaditeľka partnerskej školy vo Francúzsku, vďaka ktorej vznikla táto prax, vyhlásila: „My Francúzi nikdy nežartujeme s michelinskou hviezdou“ alebo „Keď to raz vyskúšaš, budeš chcieť večerať už iba v reštaurácii s hviezdičkou Michelin“. Dá sa o tom polemizovať, nesúhlasiť, ale – ako tvrdia účastníci – obed, ktorý sme tam mali, bol pre študentov a učiteľov úžasný zážitok. Starostlivo vymyslená a majstrovsky vytvorená ponuka jedál, nádherný výhľad na prístav, perfektné párovanie vína, francúzska elegancia, kvalita surovín a celé prostredie, s ktorým sa žiaci doteraz skutočne nemohli stretnúť, bol nezabudnuteľný zážitok, pretože Slovensko zatiaľ žiadnu reštauráciu s michelinskou hviezdou nemá. Keďže žiaci budú profesionálmi v budúcnosti, tie štyri týždne, ktoré mohli stráviť v tejto reštaurácii, sú pre nich určite rozhodujúcim zážitkom.

            A teraz nech prehovoria aj zainteresovaní

            Viktória Kováčová - Začať s praxou bolo náročnejšie, museli sme si zvyknúť na pracovné tempo a museli sme zabojovať aj s jazykom. Našťastie kolegovia boli milí a nápomocní, už na druhý deň sme mohli servírovať a bolo nám pridelených čoraz viac úloh. Zoznámili sme sa s prísadami, s ktorými sme sa predtým nikdy nestretli. Za mesiac som sa toho toľko naučila a zažila, že doma by som to nedokázala zvládnuť ani za rok. Videli, že sme motivované, chceme sa učiť a tak sa s nami veľa zaoberali. O niekoľko dní neskôr sme už mohli pracovať pre kuchára oceneného michelinskou hviezdou. Veľmi som sa zlepšila v servírovaní, dochucovaní a v príprave jedál, vďaka čomu som sa stala oveľa nezávislejšia a sebavedomejšia. Podľa môjho názoru, v tejto reštaurácii veľmi záležalo na úcte a postoji k veciam. Museli sme dávať pozor na to, komu sa ako zdravíme, a dôležité bolo dbať na čistotu. Nával bol veľký, každý tanier musel byť dokonalý.

            Miriam Lakatošová - V auguste nám triedny oznámil, že sme dostali príležitosť pracovať vo francúzskej reštaurácii ocenenej hviezdičkou Michelin. Pán profesor bol prekvapený rovnako ako my, ako nám povedal, nie je zvykom vybrať zahraničných študentov na prax do tejto reštaurácie. Porozprával nám, koľko zodpovednosti taká úloha znamená, a že pochopí, ak sa jej neujmeme, keďže sme minulý školský rok neabsolvovali prax kvôli pandémii. Dal nám pár hodín na premýšľanie, ale o 10 minút neskôr sme mu volali, že ideme do toho! Nebolo pochýb, príležitosti sa treba chopiť, v živote takú šancu už možno nikdy mať nebudeme. Som šťastná, že som mohla pracovať v takej kvalitnej reštaurácii v Banyuls-sur-mer. V reštaurácii Le Fanal som sa naučila veľa nových vecí: ako servírovať pekne, rýchlo a precízne. Šéfkuchár Pascal Borell ma tiež naučil disciplíne a presnosti. Nikdy nezabudnem na tieto štyri týždne a na ľudí, ktorých som tam spoznala.

            Norbert Ádám, zástupca riaditeľa školy a vedúci projektového tímu: Som veľmi hrdý na naše žiačky, ktoré zvládli prácu s michelinským šéfkuchárom. Osobne som s ním hovoril, chválil prístup, prácu a pripravenosť našich žiakov. Ako povedal, kedykoľvek by ich prijal do svojho tímu. V spolupráci s reštauráciou budeme pokračovať aj v budúcnosti. Okrem žiakov budú mať už čoskoro príležitosť študovať u šéfkuchára s michelinskou hviezdou aj naši učitelia a majstri.

        • Žiaci hotelovej akadémie na praxi v Španielsku
          • Žiaci hotelovej akadémie na praxi v Španielsku

          • Súkromná stredná odborná škola – Magán Szakközépiskola poskytuje odbornú prax pre žiakov a ďalšie vzdelávanie pre učiteľov na pobreží Costa del Sol už 12 rokov. Nebolo tomu inak ani tento rok: začiatkom septembra skupina 10 ľudí vycestovala na štvortýždňovú stáž do hlavného mesta Andalúzie, do Malagy.

            Zoznam partnerských inštitúcií sa teraz rozšíril o novú reštauráciu, bar a kaviareň. Reštaurácia El Cenachero je veľmi obľúbeným miestom, ktoré sa špecializuje na morské plody a ryby. Bez rezervácie sa ju ani neoplatí navštíviť, pretože je plná každý deň, bez ohľadu na ročné obdobie. Reštaurácia patrí do drahšej cenovej kategórie, kladie veľký dôraz na čerstvosť surovín, pracujú len s miestnymi výrobkami a ponúkajú tradičné jedlá v modernom prevedení, ako napr. gazpachuelo (polievka z morských plodov s cesnakovou majonézou alioli), concha fina (doslova: „tenká škrupina“ - mušle, ktoré sa konzumujú surové), fideos con gambas (opekané cestoviny s alioli a krevetami), grilovaná chobotnica a ďalšie špeciality. Aby sa zabránilo šíreniu ochorenia COVID-19, klasické vytlačené jedálne lístky boli nahradené QR kódom, ktorý po naskenovaní zobrazí jedálny lístok v mobile. To nielen chráni ľudí pred prípadným šírením vírusu, ale je to chvályhodné aj z hľadiska ochrany životného prostredia, pretože nepoužívajú toľko papiera alebo plastov na prípravu jedálnych lístkov.

            Kým dievčatá pracovali v reštauráciách a kaviarňach, chlapci mohli získavať nové skúsenosti v miestnych baroch. Podľa nich to najcennejšie, čo sa naučili, neboli nové recepty na kokteily alebo najnovšie trendy obsluhy, ale rozvoj jemných zručností (tzv. soft skills). Ich mentori kládli veľký dôraz na motiváciu, na rozvoj komunikačných zručností a na pochopenie dôležitosti tímovej práce.

            Študenti sa mohli zúčastniť návštevy bio vinárstva a kurzu prípravy paelly. Pod dohľadom španielskej zamestnankyne vinárstva pripravili 3 druhy paelly. Sami si pripravili suroviny, nakrájali a pripravili toto typické španielske jedlo. Všetkým to chutilo a poznačili si aj postup prípravy. Spoločne pozreli aj bio vinárstvo Viňa Tamisa pri malebnej dedinke Mijas. Zoznámili sa s majiteľom vinárstva, ktorý pestuje na 1 ha výlučne bio metódou štyri odrody hrozna a vyrába bio produkciou 4500 fliaš vína za rok. Ochutnali biele suché, ružové a červené vína, ktoré voňali a chutili ovocím a hroznom. Zaujímavosťou je aj to, že tieto vína nie sú precedené a pri ich pestovaní a výrobe nie sú použité žiadne chemické výrobky.

            Po štyroch týždňoch praxe sa projekt nekončí a dokonca to najdôležitejšie sa len teraz začína! Žiaci sa objavia v role asistenta učiteľa a v nižších ročníkoch predstavia svoje skúsenosti a spolu pripravia paellu, sangriu alebo tinto de verano. Pre nižšie ročníky to bude motivujúce a tak môžeme rozvíjať neformálne vzdelávanie na škole.

        • Žiaci SSOŠ-MSZ praxujú vo francúzskych reštauráciách
          • Žiaci SSOŠ-MSZ praxujú vo francúzskych reštauráciách

          • Spolu deväť žiakov hotelovej akadémie Súkromnej strednej odbornej školy – Magán Szakközépiskola začalo školský rok vo Francúzsku, kde sa zúčastňujú stáže v Perpignan. Kým to pandemická situácia dovolí, chceme v čo najväčšom rozsahu absolvovať prax, hovorí manažér projektu a zástupca školy PaedDr. Norbert Ádám.

            Žiaci pracujú v rôznych typoch reštaurácií, od moderných kaviarní ponúkajúcich ľahký obed po tradičné reštaurácie s domácou kuchyňou, často ovplyvnenou tou katalánskou. 

            Viktória Kováčová a Miriam Lakatošová praxujú pod ochrannými krídlami Pascala Borrella v michelinskej reštaurácii Le Fanal v Banyuls sur Mer, neďaleko španielskej hranice. Šéfkuchár je s ich prácou nadovšetko spokojný a hodnotí ich po prvom týždni ako technicky zdatné, veľmi profesionálne, oddané svojej práci a schopné postupovať metodicky, presne podľa inštrukcií. Szabolcs Trizna sa učí u mladého kuchára, ktorý začínal v show Master chef, Antoina, v hotelovom bistre Restaurant Mamma, v malebnom mestečku Collioure, kde tak radi chodili Dalí či Picasso. Tipuje sa, že aj táto reštaurácia s vlastnou pekárňou a cukrárskou výrobou a s prekrásnym výhľadom na more michelinskú hviezdu čoskoro získa.

            V modernom bistre pri vodnom kanáli na pešej zóne Le Vauban je Katarína Berkyová. Pripravujú denne najmä ľahké obedy, šaláty, ryby a morské plody, podobne ako v tradičnejšej reštaurácii Lou Grilladou, kde je naša Enikó Šimonová.

            V historickom centre majú reštaurácie vždy plno. Réka Melichová po týždni úplne samostatne pripravuje jedlá či dezerty, ako Créme Catalane v Casa Sansa. Zuzana Pócošová v bistre Rotonda sa tiež musí obracať, aby uspokojili množstvo zákazníkov, ktorí sa stavia na obed, obľúbený tatarák, či ovocný šalát. V rodinnej reštaurácii Le Grain de Folie poskytujú cateringové služby, preto majú iba 4 stoly. Vždy sú dopredu rezervované pre vyznávačov tradičnej francúzskej kuchyne. Fatima Balogová je tu už ako členka rodiny. Najmladší Máté Nagy pracuje v modernej katalánskej Restaurant Jean. Dynamický tím mladých ľudí tu prevažne griluje mäsá, slimáky a ryby. Ale Máté dokáže pripraviť aj koláčiky, pomáha všade, kde je to práve potrebné.

            Stáž študentom ponúka možnosť naučiť sa to, čo u nás chýba: pracovať s rybami a morskými plodmi, často pripravenými veľmi jednoduchým spôsobom na grile. Pracuje sa s prvotriednymi surovinami, mäso je domácej produkcie, zelenina či bylinky pochádzajú nezriedka z vlastnej záhradky. Nechýbajú inšpiratívne dezerty a typické sladké či slané palacinky - crépes. Reštauračné služby sú tu na vysokej úrovni, obeduje sa v reštaurácii, večeria sa von, katalánska kultúra tu zanechala svoje stopy v podobe tapas barov, kde okrem dobrého vína či drinku servírujú vychýrené šunky a salámy spolu so syrmi, grilovanou zeleninou, zemiakmi a morskými plodmi ako chuťovky k nápojom.

            Vďaka projektu Erasmus+ máme možnosť spoznať, ako Francúzi žijú, ich povestnú schopnosť užívať si život. Nedeľu trávime na pláži a užívame si posledné lúče jesenného slnka a kúpanie v mori. Zdá sa, že bary a reštaurácie sú stále plné, napriek tomu, že sa prísne dodržiavajú pravidlá a pri vstupe sa musíte preukázať green passom. Spoznávame aj okolie: spoločne sme navštívili neďaleké mestečko Collieure, prezreli si jeho dominantu, kráľovský palác, či skôr pevnosť, odkiaľ sú nádherné výhľady na more, prístav a okolitú krajinu. Napriek jazykovej bariére sú šéfkuchári všeobecne ústretoví voči stážistom a ochotní zasvätiť ich do svojho remesla. Vítajú motivovaných študentov, ktorí sa dokážu naučiť nové receptúry a samostatne pracovať. Na pracovisku panuje často družná atmosféra, personál pred zmenou spolu stoluje ako jeden tím. Dúfame, že sa ešte veľa naučíme a prinesieme nové receptúry a trendy aj k nám na Slovensko.

             

            Tento projekt bol financovaný s podporou Európskej Komisie. Táto publikácia reprezentuje výlučne názor autora a Komisia nezodpovedá za akékoľvek použitie informácií obsiahnutých v tejto publikácii.

        • Z Nízkych Tatier do Európy
          • Z Nízkych Tatier do Európy

          • Z Nízkych Tatier do Európy –učitelia SSOŠ sa vzdelávali v netradičnom prostredí Súkromná stredná odborná škola – Magán Szakközépiskola v Rimavskej Sobote je známa svojimi zahraničnými stážami. Jej žiaci cestovali z Francúzska cez Andalúziu až na Azorské ostrovy. Učitelia sa vzdelávali na Islande, v Anglicku alebo získali skúsenosti v michelinských reštauráciách. Za 13 rokov škola poskytla stáže pre takmer 250 žiakov v 15 rôznych krajinách. Možno aj to je dôvod, prečo škola získala v roku 2021 akreditáciu na Erasmus.

            Za týmto úspechom stojí známy a dobre fungujúci tím. Okrem výučby sa venuje rozvoju zahraničných mobilít, vyhľadávaniu vhodných kurzov, vyjednávaniu so zahraničnými inštitúciami a v neposlednom rade rozvíja zručnosti svojich kolegov s cieľom poskytnúť vzdelávanie na európskej úrovni v regióne, ktorý zápasí s vysokou nezamestnanosťou a zložitou sociálnou situáciou.

            Projektový tím každoročne organizuje tematické dni. Tento rok boli v Nízkych Tatrách, kde mohli učitelia školy stráviť tri dni v idylickom prostredí v Hoteli Bystrá. Prvý deň sa začal ľahšími teambuildingovými aktivitami. Náhodne vytvorené skupinky museli vyriešiť dotazník zameraný na projektové aktivity školy, hľadať skrytý poklad a následne natočiť zábavné videá vo fínčine, španielčine, francúzštine a taliančine. Konečný výsledok bol frenetický. Opäť sa ukázalo, aký kreatívny je pedagogický zbor SSOŠ.

            Druhý deň sa uskutočnilo zasadnutie projektového tímu, na ktorom sa zhodnotili mobility za predchádzajúce roky a naplánovali budúce aktivity. V budúcnosti program Erasmus+ podporí nielen učiteľské a žiacke mobility, ale aj účasť na zahraničných súťažiach a kurzoch. Pri každej aktivite vidieť snahu dosahovať ciele európskej stratégie školy. O ktoré ciele školy ide? Príprava na európsky trh práce, zelená škola a multikulturalizmus.

            Téma prvého workshopu bola zameraná na zručnosti žiakov. Niekedy vtipnou, inokedy vážnejšou formou museli učitelia riešiť úlohy a diskutovať o tom, aké zručnosti potrebujú absolventi odboru „Hotelová akadémia“, „Ochrana osôb a majetku“, „Kuchár“ a „Kaderník“. Učiteľka Tímea Danková predniesla krátku reportáž o konferencii Europas Slovensko. Skonštatovala, že niektoré profesie v budúcnosti zaniknú, iné sa budú transformovať. Upozornila na potrebu reformy školstva, ale aj na to, že na zmenu netreba čakať zhora, môžu to urobiť aj učitelia aplikovaním dobrej praxe zo zahraničia.

            Počas druhého workshopu sa účastníci zaoberali zručnosťami učiteľov. Zhodli sa na tom, že treba rozvíjať nielen mäkké zručnosti žiakov, ale aj učiteľov. Ide o zručnosti ako napr. komunikácia, riešenie problémov, zvládanie stresu či tímová práca. Škola bude úspešná len vtedy, ak teóriu nahradí prax a do popredia sa dostanú mäkké zručnosti. Učitelia diskutovali o tom, v akom rozsahu môže zahraničná stáž pomôcť v rozvoji týchto zručností. Pozitívnych príkladov bolo dosť!

            Zástupkyňa riaditeľky Emma Paulinier pripravila zaujímavú aktivitu zameranú na syndróm vyhorenia učiteľov. Vysvetlila, aké je to nebezpečné, a počas aktivity sa každý účastník otestoval, v akom stave je a na ktoré signály si treba dať pozor.

            Učiteľky Katarína Szabóová a Jana Stieranková, ktoré sa práve vrátili z Talianska hodnotili štvortýždňovú stáž žiakov v Toskánsku. Samozrejme nielen formou prezentácie, ale aj ochutnávkou. Učitelia ochutnali toskánske víno, syry, údeniny a iné dobroty dovezených z Talianska.

            Vedúci projektového tímu Norbert Ádám nám vysvetlil, že takéto aktivity považuje za veľmi dôležité. Na škole sa už takmer každý učiteľ či žiak môže zúčastniť stáže, kurzu a súťaže v zručnostiach vďaka projektu Erasmus+. Zdôraznil, že pravidelne sa konajúce teambuildingy sú konštruktívne. Učitelia majú možnosť podeliť sa o svoje skúsenosti a navrhnúť prípadné zmeny, ktoré posúvajú školu vpred. Niet pochýb o tom, že niekedy je človek oveľa kreatívnejší, keď je obklopený takým krásnym prostredím, akým je vrchol Chopku. Konštruktívne rozhovory sa môžu odohrávať nielen medzi stenami školy, ale aj vo wellness centre. „To, že sa na týchto akciách zúčastňuje také množstvo kolegov, svedčí o tom, aký dobrý kolektív máme na škole. Úspešnosť projektových aktivít je zásluhou každého jedného učiteľa ale aj žiaka. O dôležitosti mäkkých zručností nielen hovoríme, ale ich aj rozvíjame!“ uzavrel svoj príhovor.

        • Učitelia Súkromnej strednej odbornej školy – Magán Szakközépiskola sa vzdelávali v Taliansku
          • Učitelia Súkromnej strednej odbornej školy – Magán Szakközépiskola sa vzdelávali v Taliansku

          • Vďaka projektu Erasmus + sa zriaďovateľ školy, zástupca riaditeľa a majster odborného výcviku mohli zúčastniť odbornej stáže v Taliansku. Cieľom študijnej cesty bolo spoznať vína a vinárstva Piemontu. Účastníci sa mohli osobne stretnúť s vinármi v regiónoch Barolo, Barbaresco, Roero a Neive.

            Z „kraja hľuzoviek“ pochádzajú odrody nebbiolo, dolcetto, barbera a freisa, z ktorých väčšina rastie iba v tomto regióne, a preto sú vína z Piemontu také špeciálne a unikátne. Účastníci sa naučili základy somelierstva, naučili sa hodnotiť vína, postupy degustácie, správne servírovanie, označenie vína, temperovanie a pod.

            Podľa slov zriaďovateľa školy Bc. Zoltána Greksu bola stáž veľmi podnetná:

            „Ako zriaďovateľ školy som nesmierne vďačný, že som sa mohol zúčastniť tejto mobility. Odborná stáž bola veľmi užitočná hlavne z hľadiska dlhodobého plánovania. Už tretí rok som zriaďovateľom školy a teraz ako účastník projektu som mohol vidieť ako sa pripravuje, realizuje aj diseminuje projekt Erasmus+. Vždy som podporil projektový tím na našej škole a v budúcnosti ho tiež budem podporovať, lebo som presvedčený, že zahraničné pracovné stáže sú veľmi prospešné nielen pre našu školu, pre našich žiakov, ale aj pre náš región.

            Momentálne prebieha výstavba nového strediska odborného výcviku (reštauráciu s vinotékou a penzión). Vďaka projekte Erasmus+ som sa dostal do obrazu, spoznal najnovšie trendy a ako má vyzerať kvalitná reštaurácia v Európe. Chcem žiakom vybudovať kvalitné stredisko na európskej úrovni a vybudovať školu konkurencieschopnú na európskom trhu, ktorá ponúkne kvalitné služby v oblasti gastronómie, vyškolí kvalitných odborníkov, aplikuje najnovšie trendy, medzi ktoré patrí aj kultúra vína.

            Najväčším prínosom tejto stáže sú nové komerčné možnosti a kontakty: talianski vinári a firma Wine-N-More, ktorá sa zaviazala spolupracovať s nami,  bude v budúcnosti školiť našich zamestnancov a žiakov v oblasti somelierstva.“

            Učiteľ a majster odborného výcviku, Bc. Gergő Nagy, hodnotí projekt takto:

            „Bol som veľmi spokojný s pracovným programom počas stáže v Taliansku. Som bývalý žiak tejto školy a kvalifikovaný majster odborného výcviku, ale musím sa priznať, že sú oblasti, v ktorých mám nedostatky. Jedna z nich je somelierstvo. Táto stáž nám poskytla priestor vzdelávať sa v tejto oblasti, preto hodnotím tento projekt veľmi pozitívne.

            Pre mňa to bola veľmi užitočná skúsenosť, zlepšil som sa v oblasti vín a somelierstva. Získané vedomosti môžem ďalej posunúť žiakom, kolegom, kateringovej službe a širokej verejnosti (keď bude naša nová reštaurácia v prevádzke, chceme byť prví v Rimavskej Sobote, ktorí ponúkajú kvalitné somelierske služby).“

            Koordinátor projektu a zástupca riaditeľa školy PaedDr. Norbert Ádám považuje kultúru vína a vinárstvo za veľmi dôležitú a súčasne pomerne dosť zanedbávanú oblasť gastronomických služieb. „ Stredné odborné školy na Slovensku majú deficity v tejto oblasti: chýbajú učebnice, odborné prednášky, učebné pomôcky, ale najviac podľa mňa chýbajú vedomosti odborných učiteľov. Tento nedostatok na našej škole sme odstránili realizovaným projektom v Taliansku.

            Ako učiteľ medzinárodnej gastronómie a zástupca riaditeľa školy hodnotím túto stáž veľmi pozitívne. Vidím ju ako prínos pre budúcu odbornú prípravu na našej škole: získané vedomosti a zručnosti v Taliansku budeme môcť využívať pri výchove a vzdelávaní našich žiakov – budúcich odborníkov – a zvyšovať ich kvalifikačnú úroveň v oblasti somelierstva. Aby sa v budúcnosti nestávalo, že hosťovi na otázku aké majú víno bude obsluha odpovedať stroho: Biele a červené. Aby tento čoraz obľúbenejší nápoj vedeli naši absolventi správne skombinovať s pokrmom a navrátili mu slávu, ktorá mu prináležala v histórii. “

            Tento projekt bol financovaný s podporou Európskej Komisie. Táto publikácia reprezentuje výlučne názor autora a Komisia nezodpovedá za akékoľvek použitie informácií obsiahnutých v tejto publikácii.

        • Moderné zariadenie kuchyne
          • Moderné zariadenie kuchyne

          • Dvom novozrekonštruovaným odborným učebniam sa potešili žiaci a učitelia SSOŠ. Škola preinvestovala s podporou Ministerstva investícií, regionálneho rozvoja a informatizácie Slovenskejrepubliky takmer 50 000 €.

            Nakúpili sa dva kuchynské ostrovy s kombinovanými šporákmi, konvektomatom a ďalšími zariadeniami modernej výrobnej jednotky. Na prípravu jedál poslúžia: moderná fritéza, grilovacie platne, profesionálny šporák s rúrou. O cirkuláciu vzduchu sa postará vysokokapacitný odsávač vzduchu. 

            Moderné zariadenie poskytne žiakom priestor na vzdelávanie sa na európskej úrovni.

        • Odborná prax na Malte
          • Odborná prax na Malte

          • Žiaci Súkromnej strednej odbornej školy – Magán Szakközépiskola sa vzdelávali v zahraničí aj počas pandémie. 16-členný tím sa zúčastnil štvortýždňovej mobility na Malte, kde si mohol vyskúšať, ako sa maltskí kaderníci, reštaurácie a hotely vyrovnávajú s opatreniami súvisiacimi s bojom proti koronavírusu.

            Našimi hostiteľmi boli skúsení a známi kaderníci, ktorí sa zúčastnili aj milánskych módnych prehliadok, kde česali topmodelky. Každé kaderníctvo fungovalo podľa prísnych opatrení: zákazníci sa museli vopred telefonicky objednať, v salónoch ich mohol byť naraz iba istý počet, pri príchode sa povinne merala teplota a ak mal niekto príznaky, ako napr. kašeľ, musel okamžite opustiť kaderníctvo. Nástroje boli po každom použití sterilizované a salón bol dezinfikovaný niekoľkokrát denne. 

            Ostatní žiaci pracovali v reštaurácii Restyle a štvorhviezdičkovom San Diego Hotel and Spa Resort. V septembri sme si mysleli, že v cestovnom ruchu nie sú nijaké náznaky vírusu, ale dozvedeli sme sa, že 700 hostí, ktorí tam dovolenkovali, predstavuje iba 60% kapacity hotela. Pred rokom bolo v tomto exkluzívnom hoteli ubytovaných 1 300 hostí. Hotel má 8 reštaurácií, vrátane indicko-marockej fúzie, ázijskej, maltskej atď.… Žiaci hotelovej akadémie si mohli vyskúšať, ako sa taký obrovský hotelový komplex vyrovnáva s ťažkosťami spôsobenými vírusom. Hotel bol ideálnym miestom na rozvoj odborných zručností, ale aj na získanie prehľadu o fungovaní stravovacích zariadení počas pandémie.

            Cieľom projektu Erasmus + je poskytnúť žiakom neformálne vzdelávanie v zahraničí. Naša budúca profesia zahŕňa aj to, ako poskytovať rôzne služby v tomto zložitom období. Malta bola perfektným miestom, pretože mohli sme vidieť pripravenosť poskytovateľov služieb a zodpovedné správanie ľudí. Namiesto sťažovania sa dodržiavali prísne opatrenia. Síce epidémia otriasla cestovný ruch na Malte, ľudia nestrácali úplne nádej a snažia sa prispôsobovať situácii.

            Vo voľnom čase sme chodili na pláž, navštívili sme susedné ostrovy Comino, Gozo, svetoznámu Modrú lagúnu (Blue Lagoon). Zúčastnili sme sa odbornej prednášky jedného z najznámejších odborníkov na ostrove, ktorý v súčasnosti školí hotelových manažérov na Malte a v Taliansku.

            Pred odchodom nás čakalo povinné testovanie, a hoci sme boli radi, že môžeme ísť do školy s negatívnym testom, bohužiaľ to tak nebolo, pretože škola prešla na dištančné vzdelávanie hneď po našom príchode.

             

            Tento projekt bol financovaný s podporou Európskej Komisie.

            Táto publikácia reprezentuje výlučne názor autora a Komisia nezodpovedá za akékoľvek použitie informácií obsiahnutých v tejto publikácii.